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摘要:
英国已形成一套成熟、健全的全科医生培养体系,通过介绍、探讨英国医学生培养为合格全科医生过程中,过硬临床能力培养、重视全科理念培养、高水平全科医生师资队伍建设三个方面为英国缔造了一支高品质全科医师队伍所起的作用,为我国全科人才培养提供借鉴价值。
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈英国全科医学生培养
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 全科医学 人才培养 医学教育 全科医生 英国
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 学术观点
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G642
字数 2045字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.11.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹朝霞 首都医科大学附属复兴医院月坛社区卫生服务中心 28 161 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
全科医学
人才培养
医学教育
全科医生
英国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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16
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29555
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