新课程理念下初中物理实验探究式教学策略思考

• 作者: 申泽辉
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 新课程理念 物理实验 探究式教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 理科讲堂 -- 物理
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

随着社会对教育越来越多的关注和重视，我国新课改正在不断的推进，在课程理念的背景下，无论是教学内容、教学手法上，还是学生的学习方式上都发生了很大的变革。文章主要从激发学生的学习兴趣、满足学生的需求以及促进学生主体参与三个方面展开工作的，希望对初中物理实验教学起到促进的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申泽辉		3	0	0.0	0.0