作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
物理是学生进入初中之后接触的一门新的科目,而且初中物理是学生在之前的小学学习过程中几乎是完全没有接触过的,并且初中物理是非常理科的科目。所以对于一些同学说,初中物理是非常有趣的一门新科目,而且是为未来在高中阶段学习更加深入且难度较大的高中物理打下良好的基础。
推荐文章
探讨初中物理“实践与总结”教学方法
摩擦力教学
实践与总结
操作性
归纳整理
关于改善大学物理教学方法的探讨
大学物理
教学方法
自学能力
初中物理教学模式和教学方法的创新探讨
初中物理
教学模式
教学方法
创新
初中物理教学模式和教学方法的创新探讨
初中物理
教学模式
教学方法
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于初中物理教学方法的探讨
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中物理 学习兴趣 物理实验 题型讲解 作业巩固
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G4
字数 2297字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.10.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋太秀 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
学习兴趣
物理实验
题型讲解
作业巩固
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导