南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 代安琼
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  6-6
    摘要: 在当前的教育背景下,要求学生能够全面发展,教师在教育过程中不仅仅要加强知识的传授,更要在教学过程中利用所教的内容为学生带来情感方面的教育,促进学生的健康发展。在高中英语教学中,情感教育存在不...
  • 作者: 邓欢靓
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  8-8
    摘要: 教师在科学探究中要不断的用新课程理念来引导教学思路,及时发现问题,研究问题,合理利用好演示实验,不怕出现问题,不怕学生犯错误甚至是误操作,学会耐心等待学生的成长,培养学生的观察习惯,真正把握...
  • 作者: 邓云彬
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  12-12
    摘要: 思维障碍,有的是来自于我们教学中的疏漏,而更多的则来自于学生自身,来自于学生中存在的非科学的知识结构和思维模式。因此,研究高中学生的数学思维障碍对于增强高中数学教学的针对性和实效性有十分重要...
  • 作者: 甘艳宗
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-14
    摘要: 在高中学习阶段,物理是一个学习的难点。很多学生进入高中之后,感觉学习的困难增大,学习的压力也随之增大,面对各科的繁琐学习很可能感觉自己力不从心,尤其在物理这方面感觉更甚。
  • 作者: 方静
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  18-18
    摘要: 语文作为素质教育的重要学科之一,其特殊的学科性质决定语文教育工作者不仅要实现学生知识体系的建构,还要在感受文学的过程中提升学生的文学素养,养成良好的审美习惯,为今后的学习打下深厚的语文功底。...
  • 作者: 牟维静
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  29-29
    摘要: 俗话说,学得多不如学得灵活。是的,现在的学生根本就不用担心学不到知识,反而是缺乏学习知识的方法,即学得不够灵活,特别是解决问题的思维方式不够发散或多面。而这一点,也正是现在很多的教师所忽略掉...
  • 作者: 江伟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  31-31
    摘要: 在教学改革的大浪潮下,物理的学习更贴近了生活规律和对实验动手能力的培养,教师对初中物理课堂教学应做出恰当的调整和适应,提高学生物理学习的有效性。俗语云:“找到了窍门路就会变短。”对于物理这种...
  • 作者: 田春东
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  46-46
    摘要: 作业与教学活动的各方面都有着密切的联系,它既是教师教学活动的重要环节,又是学生学习的重要组成部分,探讨历史学科的作业改革,有助于我们更好地转变学生的学习方式,提供真正适合学生的作业布置方式与...
  • 作者: 张秀坚
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  52-52
    摘要: 随着教育改革的持续深入,电子专业教学也面临着巨大的挑战,如何实现学生理论与实践的紧密结合,为学生今后顺利走上工作岗位打好基础是电子专业教师面临的重要问题。由此就需要教师从教学方法上进行不断完...
  • 作者: 杨英贤
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  62-62
    摘要: 近年来,计算机网络已经深入到人们生活的各个角落,随着计算机人才的需求量也大幅度增加,为了给社会培养出更多的计算机人才,计算机课堂教学方法也应该随之发生改变。本文就有效的计算机教学方法展开论述...
  • 作者: 马红兵
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  76-76
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,在小学语文的教学中,教师的教学方式也面临新一轮的改进和调整。合作式教学是一种具有现代性质的教学手段,这种教学方式因其具有的交互性的特点,在小学语文的授课中具有积极的...
  • 作者: 李学工 谢昌程
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  101-101
    摘要: 在校园里,让音乐代替铃声,艺术家精美的书画和摄影佳作不时映入学生的眼帘,从草坪、花台的音箱里定时飘出跃动的音符,这些都是一种表象的艺术氛围,而艺术教育的内涵在哪里呢?
  • 作者: 冯霞
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  117-117
    摘要: 数学是一门工具性的学科,对我们的生活是不可或缺的,所以数学在一个人的整个学习生涯都应该是被重视的。对当今的信息化社会来说,它需要的不是拿数学成绩高分的学生,而是具有数学逻辑思维能力和数学学习...
  • 作者: 彭静
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  134-134
    摘要: 阅读是高中英语学习中的重要组成部分,但是目前的高中英语阅读教学仍然采取题海战术,导致高中英语阅读教学效率低下。本文从重视词汇教学,重视语法教学,加强文化背景的介绍,以及培养阅读思维四个方面来...
  • 作者: 张勤
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  143-143
    摘要: 学生告别小学进入初中之后,在语文方面的学习上有了很大的不同,学习的文章的思想深度也是大大加深,他们不能再像小学阶段一样对一篇文章只是粗浅的理解,而更加需要深刻的体会理解文章的思想内涵,深挖作...
  • 作者: 崔熙
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  149-149,195
    摘要: 排球意识是排球运动的灵魂,本文针对普通高校排球教学的现状,分析了提高排球意识的培养途径。
  • 作者: 黄华英
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  150-150
    摘要: 在新课标背景下,我们可以通过提高对体育的认知,注重体育教学的有效性,改变传统的体育教学模式,注重在体育教学中培养学生的创造能力,来打开体育教学的新局面,从而提升高中体育教学的质量。
  • 作者: 王莉红
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  151-151
    摘要: 英语作为一门语言,随着时代的不断发展,其应用性得以凸显,口语作为人们应用英语进行沟通与交流的有效途径,也越来越受到人们的重视。现阶段,提升高中学生的口语能力也显得十分重要。本文首先对影响学生...
  • 作者: 李也
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  152-152
    摘要: 高中学生学习的压力非常大,需要掌握的知识非常庞大,但学生的学习时间非常有限,所以学生必须要提高学习效率,尽可能用最短的时间掌握更多的知识。新课标对高中数学的课堂效率提出了更高层次的要求,要求...
  • 作者: 杨银春
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  153-153
    摘要: 实施小学语文高效课堂,对培养学生创新实践能力将有重要作用,我们一定要从学生实际出发,从素质教育的目标出发,采取多种措施提高课堂效率。
  • 作者: 杨峰
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  159-159
    摘要: 兴趣是动力的源泉,任何事情,只要有了兴趣,就有了动力,日语学习也是如此。本文从调动和培养学生学习兴趣的角度,进行了一些探索。指出了在日语教学中,可以通过哪些有效的途径和方法,调动和培养日语学...
  • 作者: 何燕利
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  167-167
    摘要: 作为一名高中语文教师,我在日常教学过程中发现,现阶段的高中语文教学还存在着一些问题,并且,随着新课程的改革,教学理念和教学方法的革新是高中语文教师的重要教学任务之一。因此,本文针对高中语文教...
  • 作者: 李秀英
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  169-169
    摘要: 幼儿园的语言学科是增加幼儿词汇量,练习标准普通话发音,锻炼幼儿逻辑思维与激发幼儿创造力的重要基础课程。由于学生太小,不容易控制自身情绪与课堂秩序,那么如何让学生积极主动地投入到学习中,真正达...
  • 作者: 刘小琴
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  170-170
    摘要: 在越来越重视教学质量的今天,office软件相关知识的教学在职高计算机教学中占据着重要的位置,但是在具体的职高计算机教学现状中,有关于office软件内容的教学还存在一定的问题和不足之处。对...
  • 作者: 王业
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  177-177
    摘要: 在新课改的大背景下,小学基础教育的重要性不言而喻,数学作为小学课改的基础课程,更应该引起学生以及教师的重视。新课改中指出:“走进新课程最重要的是树立新的教育理念。”在新理念提出的情况下,教师...
  • 作者: 樊雪梅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  178-178
    摘要: 试图找寻一种切实可行的方法体系,能实现训练次数减少与获取效益提高,以运用于高三语文教学实践。通过多年的探索,我感到高三语文教学的灵魂在于“管理”二字。
  • 作者: 张敬芳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  179-179
    摘要: 政治是学生从小学一直到大学都要学习的科目之一,但是也是学生觉得比较难学和枯燥的一门科目,我认为造成学生会有这样的想法的原因之一就是老师教学方法不得当,所以我开始思考高中政治教学方法的问题和改...
  • 作者: 张嘉琳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  193-193
    摘要: 根据学生的个体差异,教学目的和要求的不同,我们可采用不同的教学方法等,如情景交际法等通过生活展现、实物演示、图画再现、表演体会、声像显示等展示情境。
  • 作者: 赖彦芬
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  206-206,207
    摘要: 在中国五千年的历史长河中,民间故事是中国民间文化的重要组成部分。民间故事不仅记载了中国人的智慧发展历史而且沉淀了中华民族的优秀精神基因。心理学研究表明,幼儿特别喜欢听叙事性强的特点,选择幼儿...
  • 作者: 许倬云
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  214-214,218
    摘要: 两宋学者组织的儒学,可以说是汉代以来,规模宏大、海纳百川的文化传承此时结晶为一套严整的思想体系。结晶化,正如碳结晶为钻石,坚实无比,可是从此失去弹性。儒家经过两宋的锤炼,使中国文化思想成分,...

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