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摘要:
随着新课程改革的不断推进,在小学语文的教学中,教师的教学方式也面临新一轮的改进和调整。合作式教学是一种具有现代性质的教学手段,这种教学方式因其具有的交互性的特点,在小学语文的授课中具有积极的影响作用,这种教学方式在教学实践中得到一定程度的应用,同时也仍然存在一些问题值得我们注意。
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篇名 浅谈合作在小学语文教学中的应用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 合作式教学 应用
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G4
字数 2357字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.12.076
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