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摘要:
伴着新课改的如火如荼进行,小学语文教学也对教学方式与教学内容等提出更高的要求.近些年来,合作学习作为一种新型教学方式备受关注,小学语文作为小学教学中比较重要的一门课程,将合作学习与语文教学相结合,通过合理的合作,能够为学生提供良好的课堂氛围,激发学生学习兴趣,提高学习成绩.因此,将合作学习融入到小学语文教学中具有重要意义.本文将对合作学习在小学语文教学中存在的问题进行分析,并提出有效措施,希望可以提高小学语文教学质量和效率.
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文献信息
篇名 探讨合作学习在小学语文教学中的应用
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 合作学习 小学语文 新课改
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 343
页数 1页 分类号
字数 1038字 语种 中文
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新课改
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中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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