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摘要:
师生之间,客观上存在着一定的心理距离,这个距离越大,教育的有效性就越小。而微笑是教师缩短这种心理距离的最直观的施爱手段。学生能从教师的微笑中感受到温暖和爱心,微笑往往比严厉更能征服人的心灵,收到事半功倍的教育效果。
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文献信息
篇名 试谈教师的微笑在课堂教学中的重要性
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 微笑教育 沟通心灵 教育功效
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G41
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微笑教育
沟通心灵
教育功效
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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