浅析聋校中霸王学生干部现象

• 作者: 陈福民
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 农学
• 关键词: 聋校 “霸王”干部 原因 对策
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: S793.905

摘要

班干部制度在实施中遇到了各种问题，其中学生干部“霸王”化现象较为突出。听障教育属于特殊教育，学生干部的管理和使用问题更为复杂，同样面临这一问题。这些问题的产生与制度本身、社会环境、制度的实施过程以及听障学生自身特点有着密切联系。因此，要减少干部队伍的霸王化现象需要从以上因素对应解决。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈福民		5	2	1.0	1.0