聋校学生德育策略分析

• 作者: 张常英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 聋校学生 德育 心理教育 正向引导 精神生活
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

伴随着社会的全面进步,对人才的需求不再只是要求高文化水平,而是更需要高素质,所以为了提升聋校学生(以下简称聋生)在将来的社会生活适应能力,对其进行德育是聋校教育中不可或缺的一部分,也是特殊教师在工作中的重点内容.就此,主要从重视聋生心理教育、给予聋生正向引导、丰富聋生精神生活三方面入手,简要分析聋校德育的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张常英		1	0	0.0	0.0