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摘要:
在我们当前使用的九年级思想品德教材中,相关练习很少,只有些“活动”、“交流”、“思考”等类型。这些练习与我们的中考要求及中考题型有着较大的差距,不大适应我们平时巩固知识、考查教学效果。实际上,设计练习,不管是课堂练习,还是课外练习。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 思想品德课练习设计的几点思考
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 课堂练习 思想品德 设计 教学效果 中考
年,卷(期) rjjx_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号 G633
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1 尹智慧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂练习
思想品德
设计
教学效果
中考
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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8188
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