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摘要:
Matlab 其本身是一款数学仿真软件,在电气信息类专业的教学中较为抽象,而且本门课程一般开设在专业课之前,学生还不清楚他们专业中的系统与模型等方面的知识,他们很难非常清楚地认识到本专业中的一些科学问题处理方法。所以除要求学生掌握课程中编程问题之外,还需让学生明白Matlab在本专业研究方向上的作用,如何将实际问题转化为Matlab处理的问题。笔者结合近年来在Matlab教学中的体会,总结了在本门课程中所采用的启发式教学方法。
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文献信息
篇名 启发式的电气信息类专业Matlab课程教学方法探索*
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 教学方法 启发式 Matlab课程 电气信息类
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G642
字数 2586字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王法广 中国矿业大学信息与电气工程学院 3 7 2.0 2.0
2 王洪梅 中国矿业大学信息与电气工程学院 4 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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教学方法
启发式
Matlab课程
电气信息类
研究起点
研究来源
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2008
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