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摘要:
学习钢琴的儿童数量不断增加,钢琴教学中的问题也越来越多。初学儿童的钢琴入门问题也一直备受关注,初学儿童一般年龄较小,理解能力较差,教师在教学的过程中,应根据儿童自身的特点进行教学。本文针对钢琴入门的几个基础知识,结合多年的教学经验,提出一些教学方法与技巧,为广大钢琴教师及学琴儿童提供一定的参考。
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈儿童钢琴入门的教学技巧
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 钢琴入门 手型 乐理 儿童心理
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐理论与实践
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号
字数 1827字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕瑾 云南师范大学职教学院 6 2 1.0 1.0
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儿童心理
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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