巧妙运用多媒体，优化教学过程

• 作者: 宋哲
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 电教媒体 课堂教学 融合 优化
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 字数: 2290字
• 语种: 中文

摘要

为推进素质教育，全面提升学生的综合素养，课堂教学与信息技术手段相融合已经成为一个全新课题。可以说，电教多媒体手段的综合运用，是优化课堂教学、提高学生能力与水平的最佳手段。电教多媒体运用在课堂教学中具有特殊的优势，不但一改过去呆板、单一、平面教学模式，能使课堂教学丰富、新颖、多面、立体，还能使学生处于轻松、愉快的状态中，进行观察、表达、和学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋哲		6	0	0.0	0.0