引领式在线学习平台的设计研究

• 作者: 陈金兵
• 来源期刊: 数字技术与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 引领式学习 在线学习平台 设计研究
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 设计开发
• 页码范围: 178-179,183
• 页数: 3页
• 分类号: TP311
• 字数: 4242字
• 语种: 中文

摘要

在线学习在一定程度上克服了地域、时间、学历对学习者学习的限制,但是学习过程中教师的合理引领却能够使在线学习事半而功倍.引领式在线学习是克服"放羊式"自主学习的弱点,重视学习过程的监控与评价,提高在线学习效果的有效途径.本文基于引领式在线学习模式的理念,提出了引领式在线学习平台的建设原则,并详细阐述了引领式在线学习平台的体系结构、功能模块及教学过程,对引领式在线学习平台的设计与建设有一定的借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈金兵		3	50	2.0	3.0