应用型本科院校生物科学专业课程群实验教学考核评估体系的构建

• 作者: 李东哲 马红梅
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物科学专业 课程群实验教学 考核评估体系
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: G642.474
• 字数: 3408字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.07.048

摘要

在总结传统实验考核的利弊基础上,根据生物科学专业课程群实验教学内容体系的改革,构建相应的以学生为主的实时、分层、全程实验考核,分层细化每一次实验的考核指标,随堂、全程、综合全面考核学生的实验技能,以此提高学生做实验的积极性和主动性,培养其科学的实验思维方式、创新能力和利用专业知识解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李东哲	琼州学院生物科学与技术学院	10	18	2.0	3.0
2	马红梅	琼州学院生物科学与技术学院	13	25	3.0	4.0