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德育教育,化学课堂一面不倒的旗帜
德育教育,化学课堂一面不倒的旗帜
作者:
徐冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中化学
德育教育
课程策略
摘要:
化学作为一个把实验作为基本内容的学科,其关键内容是研究物质的构成、特性、作用、制作等。表面来看,化学课程和德育教育并没有什么关系,但只要细心观察和探索,便能看出二者之间拥有很多方面的联系。如果将二者很好地融合在一起,便可以让学生在学习化学课程时,进一步提升政治观念与思维道德品质。本文即对化学课堂中的德育教育展开探究,希望能够为广大同仁的教学提供参考。
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化学
德育
渗透
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信息技术
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德育教育
内容分析
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文献信息
篇名
德育教育,化学课堂一面不倒的旗帜
来源期刊
学周刊:中旬
学科
教育
关键词
高中化学
德育教育
课程策略
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
79-79
页数
1页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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单位
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徐冰
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2015(0)
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节点文献
高中化学
德育教育
课程策略
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研究来源
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期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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