基于职业核心能力培养的高职会计专业教学模式探究

• 作者: 刘少荣
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心能力 培养 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2890字
• 语种: 中文

摘要

分析职业核心能力的定义及培养的必要性,从四个方面探究基于职业核心能力培养的高职会计专业教学模式,以提高学生的综合实力及就业竞争力,促进学生更顺利地就业及终身可持续发展能力的形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘少荣		19	6	2.0	2.0