内聚力:体育学习过程中的群体动力学阐释

• 作者: 李新国 杨杰夫
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 群体 内聚力 体育教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 5998字
• 语种: 中文

摘要

以群体动力学理论中的内聚力视角,从集体活动、共同目标、群体吸引力、角色分配、群体行为和领导方式等方面讨论体育教学过程中"教师—学生"和"学生—学生"这一群体的互动,提出在共同目标的作用下,通过合理的角色分配和领导行为来提高教学群体对学生的吸引力,继而为体育教学提供动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨杰夫	广西师范大学漓江学院	22	66	5.0	7.0
2	李新国	广西师范大学漓江学院	20	33	3.0	5.0