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摘要:
目的 了解北京市怀柔区中小学学生的营养现状,为开展学校营养健康教育工作提供依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,抽取怀柔区8所学校学生共609人,进行营养状况问卷调查.结果 52.7%的学生营养知识水平较高,营养知识题回答正确率达到60%以上,47.3%的学生营养知识水平较差,营养知识题回答正确率低于60%;不同性别、学段的学生营养知识水平无明显差异;81.0%的学生目前通过父母或家人获得营养知识,希望获取营养知识的途径71.3%和73.6%的学生选择通过网络和电视广播;77.0%的学生有吃零食行为,高中学生吃零食行为率高于小学和初中,有56.2%的学生坚持每天吃早餐,三餐主要的就餐地点均以家中就餐为主,肉类、蛋类、奶制品、豆制品能够每天摄人的学生分别为13.0%、21.3%、33.3%和12.0%,能够每天摄入蔬菜和水果的学生分别为12.6%、34.8%,有3.9%和12.8%的学生从来不吃蔬菜和水果.结论 怀柔区学生的营养知识水平仍然偏低,学生喜欢吃零食的不良饮食习惯仍存在,学生的膳食结构不合理,富含优质蛋白质的动物性食品、奶制品、蔬菜水果的摄入不足.学生膳食营养知识的需求途径仍然贫乏,应加强对学生的营养教育.
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文献信息
篇名 2013年北京市怀柔区中小学生营养知识、态度和行为调查
来源期刊 职业与健康 学科 医学
关键词 学生 营养 现况调查
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 学校卫生
研究方向 页码范围 507-510
页数 分类号 R193
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉清 13 47 5.0 6.0
2 张涛 7 16 2.0 3.0
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学生
营养
现况调查
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业与健康
半月刊
1004-1257
12-1133/R
大16开
天津市河东区华龙道76号
6-124
1985
chi
出版文献量(篇)
29543
总下载数(次)
3
总被引数(次)
70483
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