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摘要:
21世纪最先进的教育理念便是小班化教学,如何促使初中教育中小班化发挥最大的优势,成为现阶段全体教师所面临的主要难题.作为培养初中生树立正确的道德观念,形成正确人生观、世界观、价值观的重要课程,思想品德课程实施小班化教学离不开小组合作学习,在增强学生竞争意识与学习能力的同时,也能激发对初中思想品德课程的喜爱.本文深刻探究了小组合作学习在初中思想品德小班化教学中的应用.
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初中思想品德课合作学习应用研究
初中思想品德
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文献信息
篇名 谈小组合作学习在初中思想品德课小班化教学中的应用
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 小组合作学习 小班化 思想品德课程 初中教育
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G631
字数 1507字 语种 中文
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思想品德课程
初中教育
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期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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