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摘要:
通过调查问卷和当面访谈等形式对高职生民族音乐文化素养进行调查与分析,结果表明,高职学生对优秀民族音乐文化有较大兴趣,但是他们对优秀民族音乐文化的了解和掌握还远远不够.对此,应加强学生民族音乐文化教育,让学生了解优秀民族音乐文化,帮助他们提升音乐文化艺术素质在内的人文素质.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职生民族音乐文化素养的调查与分析
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 民族音乐文化 高职学生 素质提升 调查分析
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 18-19,28
页数 3页 分类号 G
字数 5081字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜献生 34 56 4.0 6.0
2 刘滔 17 19 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
民族音乐文化
高职学生
素质提升
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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