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浅谈初中英语的写作教学论文
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摘要：
英语写作能力的提高不是一蹴而就的，而是一个日积月累的过程，贯穿英语教学的始终。随着时代的飞速发展，学生的视野更加开阔，具有很大的创造力、表现欲和学习潜力，只要教师恰当的采用一些有效的写作教学方法，学生的写作兴趣就会持续高涨，写作信心也会加强。在写作教学的过程中，从基础抓起，充分发挥学生的主动性，进行持之以恒的训练，一定能使学生的英语写作能力稳步提高。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈初中英语的写作教学论文 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 初中英语 写作教学 培养兴趣 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2015,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 233-233 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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初中英语
写作教学
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期刊影响力
软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
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12
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