清末民国时期黔东南私塾写作教学的特点及启示

• 作者: 张晓音 谢平
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 清末民国时期 写作教学 私塾 黔东南 教学方法 教学内容 死记硬背 教育组织
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

无论是私塾的教学内容,还是教学方法,都曾被认为是＂教授八股文章＂、＂脱离实际的旧文化＂、＂死记硬背＂、＂教学方法单一且效率低＂等,其作用甚至被全盘否定.作为在中国历史上存在两千多年的民间教育组织,其弊端固然存在,但是正如希尔斯在《论传统》中所说,任何改革都逃脱不了过去的掌心,他又说：＂传统不应仅仅被当作障碍或不可避免的状况.抛弃传统应该看成是新事业的一种代价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢平		6	0	0.0	0.0
2	张晓音		4	0	0.0	0.0