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摘要:
教材是情感教育的重要载体,初中英语学科的课程内容取材广泛,形式多样,具有较强的基础性、时代性和思想性,多数内容贴近学生的生活实际,能够激发学生积极探索并体验其中所蕴涵的情感因素的兴趣。
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篇名 浅谈英语教学中的情感教育
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 初中英语 情感教育
年,卷(期) rjjx_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 244-245
页数 2页 分类号 G451.6
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1 杜艳静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
情感教育
研究起点
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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