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摘要:
独立学院建筑学专业教学实现与母校及其他重点名校的差异性发展,是促进独立学院培养建筑设计特色人才的有益实践。以华南理工大学广州学院为例,建筑学专业在人才特色培养中应准确定位地域文化特色,并使之与建筑设计专业课程教学相结合,重视本土人文素质教育,立足高校所在区域———广州市花都区,不断发掘和传承花都本土建筑特色,汲取岭南传统文化精华,大力开展本土化、应用型、实践性建筑设计专业教学,开拓独立学院建筑专业教学新路径。
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文献信息
篇名 独立学院建筑设计课程基于地域文化的必要性--以华南理工大学广州学院为例
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 独立学院 建筑设计课程 地域文化 必要性
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G642
字数 3578字 语种 中文
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独立学院
建筑设计课程
地域文化
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