基于核心能力的高等中医院校护理研究生课程设置的初步研究

• 作者: 何龙凤 卢咏梅 杨建雯 贾立 阮小丽
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 课程设置 核心能力 中医院校 护理硕士研究生 专家咨询
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 677-680
• 页数: 4页
• 分类号: G643
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.10096493.2015.06.012

摘要

[目的]以中医院校护理硕士研究生的核心能力为基础,探讨与之相适宜的中医院校护理硕士研究生课程设置。[方法]采用Delphi 法对备选课程进行两轮专家咨询。[结果]两轮专家咨询问卷有效回收率分别为85.71%和86.67%。专家权威程度系数为0.822~0.860,意见协调系数为0.231~0.242(均 P <0.001),具有统计学意义,说明专家意见的协调性好。围绕中医院校护理硕士研究生核心能力设置了由专业能力、专业发展能力、评判性思维能力、人文素质4个模块组成的30门课程。[结论]中医院校护理硕士研究生课程应根据核心能力并结合中医院校特色进行设置,对建立更科学的中医院校护理硕士研究生的课程体系具有重要的参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢咏梅	广州中医药大学护理学院	61	281	9.0	12.0
2	阮小丽	广州中医药大学护理学院	10	69	5.0	8.0
3	贾立	广州中医药大学护理学院	2	14	1.0	2.0
4	何龙凤	广州中医药大学护理学院	3	14	1.0	3.0
5	杨建雯	广州中医药大学护理学院	2	14	1.0	2.0