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原文服务方: 护理研究       
摘要:
从营造"西学中、中学西、医学护"的氛围,突出中西医结合护理特色,强化双师型教师培养力度,注重教师创新性思维的培养方面提出了高等中医院校护理学专业教师培养的新思路.
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高等医学教育
护理专业
“四双型”
教师
内容分析
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文献信息
篇名 高等中医院校护理学专业教师培养思路探讨
来源期刊 护理研究 学科
关键词 高等中医院校 护理学专业 教师 培养思路
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 175-176
页数 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.02.047
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马淑丽 34 83 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等中医院校
护理学专业
教师
培养思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37545
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