新课程背景下高中数学课堂情境创设

• 作者: 郑文雄
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 新课程背景下高中数学 课堂情境创设 方法与对策
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 3446字
• 语种: 中文

摘要

教育，已经在我国流传了近千年，也一直都是人们关注和议论的焦点，也随着时代的发展而不断创新和改变，特别是对于我国高等教育而言，而高中时期就是高等教育开始时期，对于教育不但要把握教育的效率，同时也需要提高教育的质量。而近些年，我国高中教育也随着教育制度的改革发生了较大变化，情景教学也成为了一种新的教育方式。而研究新课程背景下高中数学课堂情境创设，将对我国高中教育的发展带来重要参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑文雄		4	2	1.0	1.0