师专汉语口语教学工作的现状与发展

• 作者: 刘春燕
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 师专 口语 教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4153字
• 语种: 中文

摘要

汉语口语课程作为师专教育内容的组成部分之一,对学生职业能力的提升、文化素养的积累都具有重要的影响.专业课程教学不只是瞄准职业技能,而是要更多地关注对学生综合素养的培育.所以教师应当认真研究当前汉语口语课程教学的现状,从中发现教学存在的问题以及发展的需求,进而转变教学观念,改进教学方法.同时师专院校也要注重提高师资队伍水平,完善教学评价方式,促进汉语口语教学工作向新的方向发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春燕	宁夏幼儿师范高等专科学校基础教育部	4	2	1.0	1.0