兴趣·体验·积累——妙谈习作“三部曲”

• 作者: 蔡蓉蓉
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 激发兴趣 重视体验 注重积累
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

兴趣是学习的动力，体验是学习的升华，积累是学习的积淀，这三个方面合起来是习作教学的“三部曲”。在语文教学中，教师应充分利用好这三个方面，充分挖掘，有效突破，正确引导学生，激发兴趣，重视体验，注重积累，使学生获得进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡蓉蓉		2	0	0.0	0.0