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摘要:
目的 评价本院接受心胸外科微创手术治疗的患者在后期护理阶段应用健康教育所取得的效果.方法 选取本院接受心胸外科手术治疗的患者76例,按随机化原则分为常规护理组和干预护理组,分别进行常规的临床护理以及健康教育的护理.并根据患者疾病发展情况进行护理效果评价.结果 干预护理组满意度明显高于常规护理组(P<0.05);干预护理组患者在心理、精神、社会功能以及物质生活等生活质量方面显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预护理组的住院时间及花费均显著少于、低于常规护理组,且干预护理组健康知识得分达标率高于常规护理组,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 对患者实施有效的健康教育能够提高护理质量及治疗效果,提升生活质量,加快患者康复.
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心胸外科微创手术实施健康教育护理效果
心胸外科
微创手术
健康教育
新型健康教育模式在心胸外科优质护理中的应用效果
流程化、分阶段健康教育
心胸外科手术患者
优质护理
应用效果
心胸外科微创手术期间护理干预效果观察
心胸外科
微创手术
护理干预
114例微创切口心胸外科手术分析
心脏外科术
术后并发症
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 心胸外科微创手术实施健康教育护理方式的应用效果评价
来源期刊 实用临床医药杂志 学科 医学
关键词 心胸外科 微创手术 健康教育 护理干预 效果评价
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 R473.6
字数 3282字 语种 中文
DOI 10.7619/jcmp.201510009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗光秀 四川省自贡市第四人民医院心胸外科 2 29 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
心胸外科
微创手术
健康教育
护理干预
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用临床医药杂志
半月刊
1672-2353
32-1697/R
大16开
扬州市淮海路11号扬州大学医学院院内
28-172
1997
chi
出版文献量(篇)
21889
总下载数(次)
14
总被引数(次)
156270
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