浅析异文化摩擦——教学联系实际

• 作者: 何丽珍
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 异文化摩擦 交流
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 个案研讨
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4049字
• 语种: 中文

摘要

语言的教学离不开生活、文化的渗透,它不是单纯的发音教学.在课堂教学中教授学生课文内容知识的同时,也应该引导他们了解不同国家的文化、生活习惯、风俗习惯等等,理解异文化摩擦,学以致用,更好地进行跨文化交流,增进友谊,达成和谐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何丽珍	海口经济学院外国语学院	4	0	0.0	0.0