插图设计教学过程中创意思维训练

• 作者: 李琛
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 文学
• 关键词: 插图 创意 训练
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 分类号: J524
• 字数: 2346字
• 语种: 中文

摘要

创意是插图设计的核心,教师必须采用合理的方式,对学生的创意思维进行培训,使学生拥有进行独特设计的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琛		18	22	3.0	3.0