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摘要:
情感教育是高中音乐教学的一个重要组成部分,可以培养学生感知美、欣赏美以及创造美的能力。在本文中,将对情感教育在高中音乐教学中的作用进行分析,探讨如何在高中音乐教学中渗透情感教育。
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情感教育
内容分析
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文献信息
篇名 高中音乐教学中渗透情感教育的探讨
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 高中 音乐教学 情感教育
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号
字数 2327字 语种 中文
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1 孙薇薇 5 8 1.0 2.0
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高中
音乐教学
情感教育
研究起点
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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