高中数学解题教学中的反思

• 作者: 朱智
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学解题教学 高中数学 反思 解题方法 能力的培养 教学方法 教学实践 题海战术
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

解题教学是高中数学的一种很重要的教学方法，但高中解题教学实践中，往往热衷于追求题海战术，虽然有一定的效果，但由于过于注重结果，忽视了反思引导，因此不利于学生解题能力的培养，解题教学效率不高．反思是一种学习方式，是学生反省获得的知识与技能，是解题活动中主动思考的一个习惯．学生解题后，通过反思解题过程、解题方法，不仅能总结解题方法与技巧，还能及时发现解题中存在的问题，从而获得更多的解题思路与方法，拓展知识面．那么，高中数学解题教学中如何指导学生进行反思呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱智		2	2	1.0	1.0