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摘要:
通过外科护理微视频资源的选择和剪辑,并将微视频资源辅助外科护理课堂教学,激发学生学习兴趣,加深学生对教学内容的理解,从而提高外科护理实践课教学效果.
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浅析微视频资源在高中物理教学中的应用
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高中物理
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文献信息
篇名 微视频资源在中职外科护理教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 微视频 外科护理 教学效果
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G431
字数 3060字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微视频
外科护理
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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