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摘要:
在整个初中的音乐教学系统中,把乐感能力的培养与鉴赏课的教学作为此阶段教学中的最为重要的教学任务.培养学生的乐感能够帮助他们陶冶情操,整体促进学生们的综合素质的稳步发展.除此之外,通过全力发展鉴赏课的学习,从而进一步提升学生们的综合乐感,使学生们养成音乐鉴赏能力.依据我国初中生在成长方面的特点与在教学方面的要求,拟定了在整个初中音乐教学之中能够有效的培养学生们乐感的方案,而且还讲述了在学生的音乐鉴赏课上,能够培养学生们对于乐感的感触的一些有效教学的方法.
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文献信息
篇名 初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学探讨
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中音乐教学 乐感的培养 鉴赏课
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 2123字 语种 中文
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