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摘要:
语文是学生学习其他科目的基础,学生通过语文教学和学习可以提高自身的综合素质。阅读教学是语文教学的重要内容,随着新课程改革的不断深入,阅读数学越来越受到语文教师的关注。如何培养学生的阅读兴趣、提高学生的阅读能力已成为广大语文教师关注的重要课题。本文浅析了如何提高初中语文阅读教学效果。
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教学设计
策略方式
探究初中语文小班化阅读教学
初中语文
阅读有效性
小班教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高初中语文阅读教学效率
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 初中语文 阅读教学 效果
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴竹茹 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
阅读教学
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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