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摘要:
文章通过对江苏2008年至2014年网络在线继续医学教育项目实施情况数据汇总,分析医疗卫生行业人员网络在线继续教育项目学习情况,以及对不同类型项目的需求状况.网络在线继续医学教育项目的实施,适应网络信息时代的发展,为学习者提供了学习平台,有其灵活便捷等优势,受到广泛欢迎.通过数据分析,为深入研究项目类型选取,深化与行业合作,满足需求,提高质量,完善服务与管理,提供参考,使其在促进医疗卫生队伍建设中发挥积极作用.
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文献信息
篇名 江苏网络在线继续医学教育项目实施情况分析
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 继续医学教育 在线教育 项目分析
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 科教平台
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号
字数 2869字 语种 中文
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1 姚远 3 10 2.0 3.0
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继续医学教育
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江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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