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摘要:
研究生与本科生的学习方式存在差异,本科生是接受知识、接受学问,研究生则要开始逐步发展自己,创造知识.本文结合西北大学生命科学学院研究生目前生活方式、存在的问题对现下研究生生活提出建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 研究生生活状态的对比分析与调试
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 研究生 生活方式 调试
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G64
字数 1695字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛惜晨 6 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究生
生活方式
调试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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