巧借跳绳化解学生矛盾的启示

• 作者: 夏娟
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 跳绳运动 化解矛盾 班级管理
• 年，卷（期）: wldh_2015,（9）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

小学班主任工作要注重艺术性和技巧性的提高,班主任教师应当巧妙运用各种契机强化学生教育和管理工作,跳绳运动在化解学生之间矛盾方面具有积极的作用,只要教师合理运用,可以取得较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏娟		5	0	0.0	0.0