作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
声乐课教学模式多种多样,其中的集体课教学模式,在近些年内逐渐被广泛采用。相对于“一对一”的教学形式,集体课教学模式有着自身的优势,但同时也存在着一些问题。本文主要通过对艺术高中的声乐集体课教学进行分析,在面对高中生这个群体时,产生的问题做出分析,进行探究找出解决问题的对策来,加强声乐集体课教学在艺术高中的针对性和教学效果。
推荐文章
中等职业学校声乐集体课教学探索
中等职业学校
声乐教育
集体课教学
声乐教学中的问题与对策探索
声学教学
综合素质
人才培养
浅谈琴房声乐艺术与社会声乐艺术的结合
琴房声乐艺术
社会声乐
舞台实践
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈艺术高中声乐集体课教学的问题与对策
来源期刊 大东方 学科 文学
关键词 声乐教学 艺术高中 声乐集体课 教学对策
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 J616
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁凯伦 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
艺术高中
声乐集体课
教学对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
出版文献量(篇)
3112
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导