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摘要:
在高中各科的学习中,学生普遍反映物理最难学,其中尤其是高一年级的物理学习有很大的困难.高一新生对物理学习普遍存在较大障碍,往往表现在不能迅速适应新知识的学习,不能适应高中教师的教学方法.如果处理不好就直接影响高中三年物理的学习.本文就高一学生物理学习困难的可能因素进行了粗浅分析,并有针对性地提出了一些克服障碍的有效措施和教学策略,供大家参考.
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物理学习动机
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初中物理
学习困难成因
解决办法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论高一学生物理学习困难的因素分析
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理学习困难 高一学生 高中教师 高一新生 高一年级 教学方法 教学策略 克服障碍
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴忠海 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理学习困难
高一学生
高中教师
高一新生
高一年级
教学方法
教学策略
克服障碍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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