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摘要:
中职生各方面的基础都较为薄弱,情绪极不稳定,自我约束意识淡薄,没有明晰的人生理想和奋斗目标,更没有坚定的信念,不注重自身修养的提高,缺乏正确的世界观和人生观。学生原有的生活背景及家庭教育差异又较大,所谓众口难调,学校难以兼顾如此差异的学生,教育教学管理工作难度自然加大。
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文献信息
篇名 如何激发中职生的理想与信念
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 激发 中职生 理想与信念
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 G712
字数 1968字 语种 中文
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1 胡良巧 2 1 1.0 1.0
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激发
中职生
理想与信念
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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