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摘要:
计算机辅助设计的教学,是整个工业设计专业体系的一门必修专业基础课程,在专业人才培养方案中处于基础地位.其教学形式和目的不同于计算机相关专业的教学,课程的目的在于更好地服务于工业设计的实现,课程的设置与教学具有特殊性.学生具备过硬富有创意的手绘能力和设计思维能力是实现计算机辅助设计的前提,只有这样,高校所设立的计算机辅助设计才能真正有的放矢,培养出高素质的工业设计人才.
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文献信息
篇名 工业设计专业计算机辅助设计教学研究与探索
来源期刊 科技经济导刊 学科 工学
关键词 工业设计 计算机辅助设计 教学研究
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 产学研理论与实践
研究方向 页码范围 292-293
页数 2页 分类号 TB47
字数 3639字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张雨滋 8 10 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
工业设计
计算机辅助设计
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济导刊
旬刊
2096-1995
37-1508/N
16开
山东省济南市济大路17号
24-75
2015
chi
出版文献量(篇)
8661
总下载数(次)
35
总被引数(次)
16664
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