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摘要:
随着新课程改革的不断进行,越来越多的教学方法被推出,以适应新的教学内容,而在小学语文教学中,师生互动教学方法的引进,改善了小学语文中长期存在的学生学习质量不高的问题.但由于该教学方法的应用时间较短,还存在着很多的问题,为了使其能够更好的服务于小学语文教学,本文对当前小学语文课堂教学中师生互动教学方法中存在的问题进行了简单的介绍,并对其中存在的问题进行了简单的分析.
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师生互动
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文献信息
篇名 关于小学语文课堂师生互动的研究
来源期刊 东方教育 学科
关键词 小学语文课堂 师生互动 问题和对策
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 职教创新
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 899字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课堂
师生互动
问题和对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
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