作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《网页设计与制作》这门课要求学生动手能力要强,思维要敏捷,综合性极强. 怎样让学生对这门课感兴趣并且可以出色的完成任务是学好这门课的关键. 本文主要阐述这门课的教学思路以及当前所面对一些问题的解决方法.
推荐文章
《网页设计与制作》课程教学模式的改革及实践
网页设计与制作
教学模式
改革
实践
中职网页设计与制作课程中的教学做合一
中职
网页设计与制作课程
教学做合一
《网页设计与制作》课程的课程体系研究
网页设计
课程设计
实践教学
理论教学
考核方式
《网页设计与制作》课程教学改革研究
网页设计与制作
教学改革
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网页设计与制作课程现状研究
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 网页设计 问题分析 教学设计
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 1827字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荣艳冬 25 283 5.0 16.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (15)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网页设计
问题分析
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
总被引数(次)
37697
论文1v1指导