对小学教研工作管理模式的思考

• 作者: 洛多
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 教研工作 管理模式
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『学校管理』
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G627
• 字数: 1729字
• 语种: 中文

摘要

小学教研工作是保证教师教学质量的重要途径，是对教师工作质量的考核和教学过程中问题的探讨，可以有效地提高教师的教学质量和综合素质，充分调动教师工作的主动性和积极性。本文主要对小学教研工作的现状进行了分析，探索小学研究工作管理模式，从而提高小学教学的整体质量，实现教学的育人目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洛多		1	0	0.0	0.0