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摘要:
语言不仅是帮助人们交流的工具,也是文化的浓缩体现,更是文化传承的重要载体。近年来,有许多英文水平很高的中国青年学者,在与西方人交往过程中,时常出现不能用英语表达母语文化的中国文化“失语症”现象。这种对外交流的文化“失语症”出现的原因,就是对本国文化的保护力度不够,将文化穿插渗透到语言的教育意识不够。本文对国内出现“文化失语症”的必要性进行了分析,并对大学英语教学如何具体渗透传统文化进行了相关论述。
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中国传统文化
现代视觉传达设计
传承
创新
关于英语教学中注入中国传统文化的几点思考
英语教学
中国传统文化
渗透
平等
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中国传统文化在高校英语教学中的传承与体现
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 英语教学 中国传统化 传承 渗透
年,卷(期) yygcxsyj_2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 H319
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1 任婧文 24 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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英语教学
中国传统化
传承
渗透
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英语广场:学术研究
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