情境教学法在初中思想品德课中的运用

• 作者: 陈海军
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 问题 措施
• 年，卷（期）: ddjylc_2015,（8）
• 页码范围: 121-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

初中思想品德课程的开展对于中学生人格培养至关重要,但是教师在注重学生人格品质塑造之余,也要注重对教学方式的创新,要采用情境教学法,活跃课堂教学氛围,利用生活中的实例让学生更好地对思想品德进行学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海军		2	2	1.0	1.0